產學研合作10種模式:高校企業合作專利
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樂知網小編為專利申請的人介紹一下知識產權領域中,產學研合作10種模式:高校企業合作專利
中國技術創新主要由各高校、科研院所擔任,企業與高校之間缺少聯系,無法直接實現科技創新成果到生產力的轉化。
“產學研合作”指高校、科研機構與產業的合作。教育與生產勞動有機結合以及科學研究在人才培養、科技開發和生產活動中的有機結合。
1、成果轉讓模式
是將科研院所通過簽訂技術轉讓合同,將新技術、新產品、新工藝等的專利權、專利申請權、專利實施許可權、技術秘密等科技成果有償轉讓給企業,并幫助企業將技術投入生產,形成生產能力。
2、技術開發模式
一是合作開發,企業投入資金、人力,高校或研究所投入人力和設備,共同就某一項目開展科研攻關;
二是委托開發,企業以項目方式將所需的技術委托給大學和科研單位進行研究開發。
3、人才培養模式
高校、研究機構與企業合作培養人才,比如在高校專門設立以企業名稱命名的軟件、電子商務、電子等專業定制班、在企業設立科研院所學生實習基地和博士后創新實踐基地等。
4、共建實體模式
指企業與高校或科研單位組建股份制公司、研究開發中心、中試基地等實體,成為相對獨立的活動單位或法人。
5、校企聯盟模式
可以是一個高校院所的單個學科(領域)或團隊與一個或一批企業結對實施科技服務;可以是多個高校院所的一批相關學科(領域)或團隊集成服務于一個企業或一批企業,形成產學研合作的大聯盟;可以是省外乃至海外的高校、科研機構與企業建立合作聯盟;可以是高校院所服務農業,與縣、鄉(鎮)、村合作,建立各類農業科技基地和園區;還可以是高校院所的學科團隊與地方或高新園區合作。
6、戰略聯盟模式
指企業、高校及科研機構從各自的發展戰略目標與戰略意圖出發,以股權或契約的方式建立的較為穩固的、長期的合作關系。
7、科技資源共享模式
企業與科技資源相對充足的高校、科研機構進行合作,充分利用高校、科研機構的科技文獻、儀器設備等資源,以解決自身科技資源不足的瓶頸問題;而高校、科研機構也可能需要利用相關企業的廠房、加工設備等作為中試或實習基地。
8、公共服務平臺模式
高校、科研機構利用學科、專業的優勢,建立面向行業的公共服務平臺,為企業提供專業的共性技術服務。
9、技術交流模式
指研究機構、高校等通過專家會診、現場解難、技術交流、成果對接等形式,與企業開展產學研交流活動,比如舉辦專家研討會、技術沙龍、信息經濟創業創新大賽等。
10、科技園區模式
以大學科技園為主,一般主要是由高校發起,大學科技園一般主要是由高校發起,聯合多家企業和政府參與,主要從事高新技術產品的開發和成果的轉化等。
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