知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略——完善高校的運營機制
專利代理 咨詢電話 18210958705 QQ 2101183472 發(fā)布時間：2021-05-14 17:08:01
今天，樂知網(wǎng)小編為專利申請的人介紹一下知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域中，知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略——完善高校的運營機制
1)合理界定職務(wù)發(fā)明,明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系按照國家知識產(chǎn)權(quán)局、教育部、財政部等13部委聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于進一步加強職務(wù)發(fā)明人合法權(quán)益保護促進知識產(chǎn)權(quán)運用實施的若干意見》規(guī)定,部分專利采取約定產(chǎn)權(quán)的做法,采取學(xué)校所有、產(chǎn)權(quán)共有等多種形式進一步增加發(fā)明人的轉(zhuǎn)化積極性。
高校知識產(chǎn)權(quán)管理政策應(yīng)明確規(guī)定職務(wù)發(fā)明與非職務(wù)發(fā)明的劃分標(biāo)準,制定向職務(wù)發(fā)明人傾斜的獎勵制度,允許高校對師生員工的非職務(wù)發(fā)明享有使用權(quán)。
對資助研究項目和校企合作研究項目中產(chǎn)生的專利權(quán),根據(jù)誰發(fā)明誰擁有的原則,高校應(yīng)盡量主張在資助研究項目和校企合作項目中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)。
高校知識產(chǎn)權(quán)管理政策還應(yīng)具體規(guī)定專利申報評估制度的內(nèi)容和程序,明確規(guī)定專利許可轉(zhuǎn)讓收益的分配方式和分配比例,確保職務(wù)發(fā)明人獲得一定比例的專利許可轉(zhuǎn)讓收益,允許新創(chuàng)公司用股份代替支付專利許可和轉(zhuǎn)讓費。
2)調(diào)整專利管理和資助政策導(dǎo)向?qū)＠|(zhì)量重于專利數(shù)量,我國的專利管理和資助政策應(yīng)從鼓勵專利數(shù)量向提高專利質(zhì)量轉(zhuǎn)變。
此項內(nèi)容涉及高校的職稱、獎學(xué)金、課題鑒定、大學(xué)生畢業(yè)、辦戶口的相關(guān)政策,宜減少專利數(shù)量在其中的影響;地方政府在認定高新技術(shù)企業(yè)和知識產(chǎn)權(quán)示范單位時也不宜以專利申請和授權(quán)數(shù)量作為認定指標(biāo),而應(yīng)綜合考慮專利質(zhì)量、專利產(chǎn)業(yè)化和知識產(chǎn)權(quán)管理等各項指標(biāo)。
建議地方政府不再資助高校、科研院所、大型企業(yè)申請國內(nèi)專利,但可以資助國際專利申請,還可以對弱勢群體如非職務(wù)發(fā)明人、低收入人群、中小企業(yè)減免一定的專利申請和維持費用。
地方政府的專利資助政策重點轉(zhuǎn)向?qū)＠D(zhuǎn)化實施,地方政府可以選派有知識產(chǎn)權(quán)管理經(jīng)驗的專家,幫助高校篩選有商業(yè)價值的專利,資助這些專利的轉(zhuǎn)化實施。
3)完善制度,責(zé)任約定高校知識產(chǎn)權(quán)管理政策是高校知識產(chǎn)權(quán)管理的重要依據(jù)。
建議我國研究型高校在知識產(chǎn)權(quán)管理政策中明確規(guī)定知識產(chǎn)權(quán)的權(quán)利歸屬、獎勵機制、機構(gòu)設(shè)置、申報評估、收益分配、公司入股、法律責(zé)任等具體內(nèi)容。
制定政策約定各方的責(zé)任:
知識產(chǎn)權(quán)運營情況與政府部門領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的政績考核掛鉤以約定政府和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,政府和校方負責(zé)平臺和環(huán)境建設(shè)。
轉(zhuǎn)移機構(gòu)采取經(jīng)理責(zé)任制,經(jīng)理的主要責(zé)任:
在制度和法律框架內(nèi)做好全過程管理。
管理人員責(zé)任:
優(yōu)勝劣汰,獎勤罰懶,多勞多得。
發(fā)明者責(zé)任:
履行申報制度和全過程管理義務(wù)。
如果職務(wù)發(fā)明人將本屬于高校的發(fā)明直接給予企業(yè),或者職務(wù)發(fā)明人擅自利用本屬于高校的發(fā)明創(chuàng)辦企業(yè)應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。
4)建立專利申報評估制度專利申報評估制度是高校知識產(chǎn)權(quán)管理的一項重要制度。
國外研究型高校普遍建立了專利申報評估制度,如美國哈佛大學(xué)的技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室負責(zé)對發(fā)明的可專利性和商業(yè)價值進行評估;日本東京大學(xué)的技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室負責(zé)評估發(fā)明,然后由東京大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作總部決定是否申請專利。
建議我國研究型高校建立專利申報評估制度,要求發(fā)明人在申請專利前必須履行申報義務(wù),然后由技術(shù)轉(zhuǎn)移辦公室的專業(yè)人員對發(fā)明的可專利性和商業(yè)價值進行評估,只有具有可專利性和商業(yè)價值的發(fā)明才允許申請專利。
建議高校對大量已經(jīng)獲得授權(quán)的專利進行補評估,由政府指派的知識產(chǎn)權(quán)管理專家或者專業(yè)人員對這些專利進行粗篩、精挑和補漏。
對于專利性差、無效可能性大的專利予以終止,減輕高校繳納專利年費的負擔(dān);對于專利性好、無效可能性小、商業(yè)價值大的專利進行轉(zhuǎn)化實施;對一些專利性有缺陷、但有商業(yè)價值的專利增加新實驗數(shù)據(jù)彌補缺陷,再轉(zhuǎn)化實施。
5)提升知識產(chǎn)權(quán)全過程管理的專業(yè)化水平,采取全過程管理提升高校知識產(chǎn)權(quán)管理的專業(yè)化水平是高校知識產(chǎn)權(quán)管理的核心。
高校知識產(chǎn)權(quán)管理的專業(yè)人員應(yīng)在專利研發(fā)、申請、授權(quán)、轉(zhuǎn)化的各個階段提供全過程的知識產(chǎn)權(quán)管理和服務(wù),從根本上提高高校的專利質(zhì)量和專利轉(zhuǎn)化實施率(圖7-2)。
擴展閱讀：
1、發(fā)明專利申請流程和費用
撰寫申請文件——遞交——受理、繳納申請費——初審公布進入實質(zhì)審查——下發(fā)審查意見通知書及申請人答復(fù)——授權(quán)——繳納登年印費、頒發(fā)授權(quán)書
專利局收取的官費：3450元（申請費900，公布印刷費50，實審費2500）；
委托代理機構(gòu)的，代理機構(gòu)收取一定的代理費。
2、實用新型和外觀設(shè)計專利申請流程和費用
撰寫申請文件——遞交——受理、繳納申請費——初審——下發(fā)審查意見通知書及申請人答復(fù)——授權(quán)——繳納登年印費、頒發(fā)授權(quán)書
專利局收取的官費：500元（實用新型和外觀設(shè)計專利官費相同）；
委托代理機構(gòu)的，代理機構(gòu)收取一定的代理費。
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