一文看懂 發(fā)明專(zhuān)利發(fā)明內(nèi)容的撰寫(xiě)
專(zhuān)利代理 發(fā)布時(shí)間:2023-11-03 13:25:01 瀏覽: 次
發(fā)明專(zhuān)利發(fā)明內(nèi)容的撰寫(xiě)
撰寫(xiě)發(fā)明內(nèi)容的事項(xiàng):
描述發(fā)明的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):發(fā)明內(nèi)容應(yīng)該清晰地描述發(fā)明的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),這些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)應(yīng)該是區(qū)別于現(xiàn)有技術(shù)的獨(dú)創(chuàng)性和創(chuàng)造性。
包含必要的技術(shù)信息:發(fā)明內(nèi)容應(yīng)該包含必要的技術(shù)信息,這些信息應(yīng)該足以使本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)發(fā)明。
合理選擇保護(hù)范圍:發(fā)明內(nèi)容應(yīng)該合理選擇保護(hù)范圍,既要確保保護(hù)范圍足夠大以涵蓋發(fā)明的主旨,又要避免保護(hù)范圍過(guò)大導(dǎo)致與其他技術(shù)領(lǐng)域的沖突。
專(zhuān)利撰寫(xiě)
已有技術(shù) 1.1技術(shù)領(lǐng)域 [備注]技術(shù)領(lǐng)域應(yīng)指出本發(fā)明創(chuàng)造技術(shù)方案所屬或直接應(yīng)用的技術(shù)領(lǐng)域。
技術(shù)領(lǐng)域:請(qǐng)客戶(hù)參考示例填寫(xiě):
1.2 與本發(fā)明相關(guān)的已有技術(shù)、以及已有技術(shù)的缺點(diǎn) [備注]已有技術(shù),是對(duì)于本要申請(qǐng)專(zhuān)利最相近的一種已有公開(kāi)技術(shù),如果是產(chǎn)品的說(shuō)明已有產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),如果是方法說(shuō)明已有方法的步驟,并結(jié)合結(jié)構(gòu)、或方法的技術(shù),有邏輯性的說(shuō)明義有技術(shù)存在的技術(shù)問(wèn)題和技術(shù)缺點(diǎn),而不是人的主觀感受。
已有技術(shù)、以及已有技術(shù)的缺點(diǎn):
[示例]:目前,公知的試電筆構(gòu)造是由測(cè)試觸頭、限流電阻、氖管、金屬?gòu)椈珊褪钟|電極串聯(lián)而成。
將測(cè)試觸頭與被測(cè)物接觸,人手接觸手觸電極,當(dāng)被測(cè)物相對(duì)大地具有較高電壓時(shí),氖管啟輝,表示被測(cè)物帶電。
但是,很多電器的金屬外殼不帶有對(duì)人體有危險(xiǎn)的觸電電壓,僅表示分布電容和/或正常的電阻感應(yīng)產(chǎn)生電勢(shì),使氖管啟輝。
一般試電筆不能區(qū)分有危險(xiǎn)的觸電電壓和無(wú)危險(xiǎn)的感應(yīng)電勢(shì),給檢測(cè)漏電造成困難,容易造成錯(cuò)誤判斷。
本發(fā)明 2.1本發(fā)明所要解決的技術(shù)問(wèn)題(發(fā)明目的) 發(fā)明目的:
[示例]:為了克服現(xiàn)有的試電筆不能區(qū)分有危險(xiǎn)的觸電電壓和無(wú)危險(xiǎn)的感應(yīng)電勢(shì)的不足,本發(fā)明創(chuàng)造提供一種試電筆,該試電筆不僅能測(cè)出被測(cè)物是否帶電,而且能方便地區(qū)分是危險(xiǎn)的觸電電壓還是無(wú)危險(xiǎn)的感應(yīng)電勢(shì)。
2.2 本發(fā)明提供的完整技術(shù)方案(最重要部分) [備注]機(jī)械產(chǎn)品應(yīng)描述必要零部件及其整體結(jié)構(gòu)關(guān)系;涉及電路的產(chǎn)品,應(yīng)描述電路的連接關(guān)系;機(jī)電結(jié)合的產(chǎn)品還應(yīng)寫(xiě)明電路與機(jī)械部分的結(jié)合關(guān)系;涉及分布參數(shù)的申請(qǐng)時(shí),應(yīng)寫(xiě)明元器件的相互位置關(guān)系;涉及集成電路時(shí),應(yīng)清楚公開(kāi)集成電路的型號(hào)、功能等。
技術(shù)方案不能僅描述原理、動(dòng)作及各零部件的名稱(chēng)、功能或用途。
完整技術(shù)方案:
[示例]:本發(fā)明創(chuàng)造解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是:在絕緣外殼中,測(cè)試觸頭、限流電阻、氖管和手觸電極電連接,設(shè)置一分流電阻支路,使測(cè)試觸頭與一個(gè)分流電阻一端電連接,分流電阻另一端與一個(gè)人體可接觸的識(shí)別電極電連接。
當(dāng)人手同時(shí)接觸識(shí)別電極和手觸電極時(shí),使分流電阻并聯(lián)在測(cè)試觸頭、限流電阻、氖管、手觸電極電路測(cè)試時(shí),人手只和手觸電極接觸,氖管啟輝,表示被測(cè)物帶電。
當(dāng)人手同時(shí)接觸手觸電極和識(shí)別電極時(shí),若被測(cè)物帶有無(wú)危險(xiǎn)高電勢(shì)時(shí),由于電勢(shì)源內(nèi)阻很大,從而大大降低了被測(cè)物的帶電電位,則氖管不啟輝,若被測(cè)物帶有危險(xiǎn)觸電電壓,因其內(nèi)阻小,接入分流電阻幾乎不降低被測(cè)物帶電電位,則氖管保持啟輝,達(dá)到能夠區(qū)別安危電壓的目的。
2.3本發(fā)明技術(shù)方案帶來(lái)的有益效果 [備注]有益效果:是發(fā)明創(chuàng)造和現(xiàn)有技術(shù)相比所具有的優(yōu)點(diǎn)及積極效果,結(jié)合技術(shù)方案通過(guò)對(duì)技術(shù)特征分析推理來(lái)描述,做到有理有據(jù)] 有益效果:
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