有不少專利申請人咨詢樂知網(wǎng)律師這一問題，關(guān)于 買專利加分保研合法嗎 的詳細內(nèi)容，由于咨詢的人較多，有一定的普遍性，樂知網(wǎng)已寫成參考文章。

買專利加分保研合法嗎？

如何看待買專利來換取保研加分的現(xiàn)象？

第一，知識產(chǎn)權(quán)的財產(chǎn)權(quán)部分是允許合法交易的，所以“買專利”本身并不違法。

買賣這種經(jīng)濟行為相當(dāng)復(fù)雜，只有違法交易才應(yīng)當(dāng)批判。

當(dāng)你指責(zé)他人違規(guī)，最好能有基本的證據(jù)。

第二，具體于專利，無論是專利申請權(quán)、專利權(quán)，專利實施權(quán)的轉(zhuǎn)讓要在國知局登記，否則不受法律保護。

鑒于具體保研規(guī)則，可能主要涉及專利申請權(quán)，專利申請權(quán)可以轉(zhuǎn)讓，不登記只是不能排除未來風(fēng)險或者另有不侵害第三方的委托研發(fā)合同約束雙方權(quán)利義務(wù)，本身也沒有問題。

但這里可能涉及發(fā)明人署名權(quán)被侵犯的問題，即由A實施創(chuàng)造性活動提供的方案，在署名時，由B簽署，這個民事行為侵權(quán)只能由被侵權(quán)人自訴，他人沒有訴訟地位。

第三，國知局審查專利，主要就技術(shù)方案本身審查，義務(wù)上不對署名合法性審查。

最近幾年不以保護為目的的專利申請量占比較大，國知局展開“藍天行動”間接擴大了審查范圍，對明顯不具備研發(fā)能力的申請實施打擊，比如未成年學(xué)生申請非生活領(lǐng)域或者明顯與其智力條件不符的技術(shù)方案，比如聯(lián)系地址為住宅的申請人請求高鐵生產(chǎn)工藝的技術(shù)方案等等會被列入“非正常申請”，對代理機構(gòu)、代理人以及申請人進行特別處理，其中最嚴重的可能吊銷代理機構(gòu)和代理人的代理資格。

然而，由于高校科研機構(gòu)本身就是技術(shù)成果產(chǎn)出集中的地方，所以很難分辨其申請是否屬于非正常，這確實可能給了一些人可乘之機。

第四，斗爭需要方法，不公平的現(xiàn)象存在于社會的方方面面，學(xué)生會遇到不公平，老師也會，校長也會，遇到社會不公的當(dāng)事人會生氣這是很自然的事情。

生完氣可以再想一想，比如一個很現(xiàn)實的問題，如果讓你來給學(xué)校制定一個保研考核方案，那么能滿足這種公平么。

顯然，這個學(xué)校在內(nèi)部行政審核上缺乏能力，無法向參評人員提供感受更公平的考核服務(wù)，導(dǎo)致了專利申請制度本身的外部問題被傳遞和放大。

第五，對于真實存在的非正常申請，假的永遠都是假的。

專利不同于其他事情，一旦公開，伴隨終身，這意味著像學(xué)歷一樣，真的那是終身榮譽，假的那是終身夢魘。

很多面對國知局嚴厲的“非正常申請”質(zhì)疑的申請人，都在審查過程中主動放棄，以避免未來可能的風(fēng)險。


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