今天，樂知網(wǎng)小編 給大家分享 申請專利有用么， 高校的專利申請人經(jīng)常掉進(jìn)的八大誤區(qū)。

申請專利有用么，申請了專利但沒授權(quán)有什么用？

答： 并非所有的專利申請都能批準(zhǔn)為專利。

一般來說，專利申請經(jīng)過審查程序，可能有四種不同的結(jié)局：申請被主動撤回、申請被視為撤回、申請被駁回和申請被授予專利權(quán)。

對于不同的結(jié)局，申請人可能需要作出不同的處理或辦理不同的手續(xù)。

1。專利申請被主動撤回 申請人提出申請以后，由于情況的變化，申請人可以主動提出撤回專利申請。

例如： (1)發(fā)現(xiàn)申請內(nèi)容不屬于專利保護(hù)范圍的； (2)發(fā)現(xiàn)申請文件撰寫存在嚴(yán)重缺陷，可能導(dǎo)致申請無法批準(zhǔn)，或者保護(hù)范圍將受到嚴(yán)重限制的； (3)發(fā)現(xiàn)申請缺乏專利性，進(jìn)行下一步程序已沒有意義的； (4)申請人要求申請保密專利，國務(wù)院主管部門不同意，申請人經(jīng)考慮認(rèn)為將發(fā)明保密更有利的。

請求撤回專利申請的，應(yīng)當(dāng)提交“撤回專利申請聲明”一式兩份，寫明請求撤回的申請的申請?zhí)枴l(fā)明名稱和申請人，并應(yīng)當(dāng)有全體申請人簽章。

委托專利代理的，可以由專利代理機(jī)構(gòu)代辦手續(xù)，但應(yīng)當(dāng)附具全體申請人同意撤回申請的證明。

專利申請一經(jīng)撤回，申請人及其繼受人不得再有要求恢復(fù)。

發(fā)明專利申請在進(jìn)行公布準(zhǔn)備程序以前撤回的，撤回以后不再公布，但在進(jìn)入公布準(zhǔn)備程序以后撤回的，申請將照常公布。

公布準(zhǔn)備程序一般從申請日起第15個月開始，但有提前公布請求的，從形式審查合格起即進(jìn)入公布準(zhǔn)備程序，有優(yōu)先權(quán)請求的，從優(yōu)先權(quán)日起第15個月進(jìn)入公布準(zhǔn)備程序。

撤回專利申請的聲明，應(yīng)當(dāng)在辦理專利權(quán)授權(quán)登記手續(xù)以前提出。

在辦理登記手續(xù)以后，專利局立即進(jìn)入公告準(zhǔn)備程序，申請人即使提出要求撤回專利申請，專利局也將照常公告授權(quán)，并出版專利說明書。

發(fā)明專利申請在公布以前，實用新型或外觀設(shè)計申請在辦理登記手續(xù)以前撤回的，專利局應(yīng)當(dāng)對其申請案卷予以保密；并且按照公布及公告以前的申請案卷一樣進(jìn)行管理，直至案卷銷毀。

2。申請被視為撤回及其恢復(fù) 在審查程序中，申請人無正當(dāng)理由未在法律規(guī)定的期限內(nèi)或?qū)＠种付ǖ钠谙迌?nèi)，辦理某項審批手續(xù)的，其申請將被視為撤回。

這里面有些是申請人基于時間、精力、經(jīng)濟(jì)方面的考慮不愿將程序進(jìn)入下去，故意不去辦理手續(xù)而造成的；有些是申請人不了解法律和審批程序耽誤了手續(xù)時間造成的失誤；有些則是確有正當(dāng)理由而耽誤期限的。

在實際操作中，專利局無法區(qū)分這些不同情況，所以對逾期未辦理規(guī)定手續(xù)的，都要發(fā)出視為撤回通知書。

通知書中寫明視為撤回的原因。

申請人如有正當(dāng)理由，應(yīng)當(dāng)在收到視為撤回通知書之日起兩個月內(nèi)，向?qū)＠终f明正當(dāng)理由請求恢復(fù)權(quán)利。

請求恢復(fù)權(quán)利的，應(yīng)當(dāng)提交“恢復(fù)權(quán)利請求書”一式兩份，說明耽誤期限的正當(dāng)理由；同時補(bǔ)辦因正當(dāng)事由的障礙而未完成的各種應(yīng)當(dāng)辦理的手續(xù)，和補(bǔ)繳應(yīng)當(dāng)繳納的費(fèi)用。

補(bǔ)辦手續(xù)補(bǔ)繳費(fèi)用一般應(yīng)當(dāng)在上述兩個月內(nèi)完成。

如確有困難無法在兩個月內(nèi)完成的，應(yīng)當(dāng)請求專利局延長期限；請求恢復(fù)權(quán)利的，還應(yīng)當(dāng)繳納規(guī)定的費(fèi)用。

申請專利有用么，盧森堡發(fā)明專利有用嗎？

發(fā)明專利是一項保護(hù)發(fā)明人在技術(shù)領(lǐng)域取得的創(chuàng)新成果的制度。

盧森堡是一個技術(shù)先進(jìn)的國家，擁有高素質(zhì)的人才和良好的技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施。

在這種情況下，盧森堡發(fā)明專利對于保護(hù)發(fā)明人的知識產(chǎn)權(quán)和技術(shù)創(chuàng)新至關(guān)重要。

盧森堡發(fā)明專利可以給發(fā)明人帶來多種好處，包括： ①保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)：發(fā)明人可以獲得在盧森堡領(lǐng)土內(nèi)的專利權(quán)，防止他人未經(jīng)許可使用、制造或銷售其發(fā)明。

②維護(hù)商業(yè)利益：專利可以為發(fā)明人帶來商業(yè)利益，例如授權(quán)他人使用發(fā)明，收取專利授權(quán)費(fèi)用，或者自行生產(chǎn)并銷售專利產(chǎn)品。

③提高市場競爭力：擁有專利可以幫助企業(yè)在市場上取得競爭優(yōu)勢，因為其產(chǎn)品或技術(shù)具有獨(dú)特性和創(chuàng)新性。

④促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新：專利制度可以鼓勵人們進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，因為它能夠提供創(chuàng)新者的保護(hù)，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)發(fā)展。

申請專利有用么，高校的專利申請人經(jīng)常掉進(jìn)的八大誤區(qū)

高校科研人員在專利申請過程中，不管是對專利本身還是對各項專利制度的理解難免存在不足，很容易進(jìn)入專利申請的誤區(qū)。

一些高校科研人員在完成科研項目，取得科研成果后，會忙于先發(fā)表論文然后再申請專利，這樣做往往會因為延誤了申請時機(jī)而造成專利無法授權(quán)。

在專利新穎性審查要求中，專利申請日前的一切公開技術(shù)均視為現(xiàn)有技術(shù)，公開發(fā)表在論文上的技術(shù)當(dāng)然也會被作為現(xiàn)有技術(shù)，專利審查員一旦檢索到該技術(shù)已經(jīng)在論文上發(fā)表，該專利授權(quán)的可能性就為零。

所以，論文在期刊上的發(fā)表日期務(wù)必要在該專利申請日之后，由于論文從投稿到發(fā)表的日期并不太確定，所以專利申請最好趕在論文投稿之前。

一些高校科研人員在申請專利時，給專利代理人的技術(shù)交底書往往只給出了思路，或者技術(shù)方案不夠詳細(xì)，或者根本不會有實驗驗證過程和數(shù)據(jù)。

事實上，專利技術(shù)交底書的詳盡程度將直接影響代理人對技術(shù)方案的深度理解，從而影響撰寫申請文件的質(zhì)量，進(jìn)而影響專利授權(quán)以及專利權(quán)的保護(hù)范圍。

過于簡單的申請文件很有可能因技術(shù)方案不清楚、公開不充分、新創(chuàng)性等原因被駁回；就算授權(quán)，相應(yīng)的研究思路和技術(shù)方案也得不到充分保護(hù)，從而失去了申請專利的意義。

與誤區(qū)二相反的是，部分科研人員以寫論文的邏輯來撰寫專利技術(shù)交底書，在技術(shù)交底書中詳細(xì)寫出了推導(dǎo)過程或者實驗分析過程，雖然詳盡，但專利代理人在理解時也會一頭霧水，從而抓不住主線。

專利撰寫主要圍繞“技術(shù)問題-技術(shù)方案-技術(shù)效果”這條邏輯主線開展，發(fā)明人提供的技術(shù)交底書只需圍繞“現(xiàn)有技術(shù)存在的技術(shù)問題，解決該技術(shù)問題采用的技術(shù)方案，該技術(shù)方案與現(xiàn)有技術(shù)相比的有益效果”這三個方面來闡述； 在此基礎(chǔ)上，再增加一些必要的能夠驗證其有益效果的實驗數(shù)據(jù)或效果圖更有助于該專利授權(quán)。

一些高校科研人員喜歡在專利名稱中限定所基于的技術(shù)，這種命名方式可能導(dǎo)致專利的保護(hù)范圍變小（因為權(quán)利要求的主題名稱與專利名稱在專利代理師撰寫時通常會保持一致）。

《審查指南》中明確要求“發(fā)明名稱應(yīng)當(dāng)簡短、準(zhǔn)確地表明發(fā)明專利申請要求保護(hù)的主題和類型”——即用最簡短、準(zhǔn)確的語言表明所要保護(hù)的主題和類型即可，并不需要在名稱中體現(xiàn)過多的限定或者直接體現(xiàn)發(fā)明點。

此外，也有許多發(fā)明人認(rèn)為專利的名稱不能相同。

事實上，除非是特定的需要，從專利的角度，專利名稱相同并不存在什么問題。

況且由于《審查指南》中對專利名稱有簡短、準(zhǔn)確的要求，因此在實際操作中會存在大量名稱相同的專利，但由于申請?zhí)柌⒉幌嗤詤s是不同的專利。

比如，華為申請的關(guān)于手機(jī)的專利，名稱直接命名為“一種移動終端”的專利數(shù)量非常之多；“移動終端”即屬于要保護(hù)的主題，也屬于要保護(hù)的類型（產(chǎn)品），該名稱非常簡短且準(zhǔn)確地表明了專利申請要保護(hù)的主題和類型。

有相當(dāng)多的高校發(fā)明人并不清楚專利的權(quán)利要求書和說明書之間的關(guān)系，在看到專利代理師撰寫的權(quán)利要求時，尤其是通常第一條的獨(dú)立權(quán)利要求時，會認(rèn)為并沒有把自己的技術(shù)方案寫詳細(xì)，認(rèn)為越詳細(xì)或者越是他真實的技術(shù)方案就越好，這其實也是一種非常錯誤的認(rèn)知。

專利是以公開換保護(hù)，就是通過說明書的內(nèi)容公開來獲取權(quán)利要求書的保護(hù)范圍，以謀求經(jīng)濟(jì)回報。

因此，權(quán)利要求的保護(hù)范圍的大小就非常重要了。

通常為了謀取更大的保護(hù)范圍，專利代理師在說明書中進(jìn)行必要的技術(shù)方案拓展后，會在權(quán)利要求書中尤其是獨(dú)立權(quán)利要求書中以盡可能上位、概括的語言，以盡可能少的必要技術(shù)特征來描述技術(shù)方案；這樣的權(quán)利要求雖然看起來非常概括，和發(fā)明人提供的技術(shù)交底書并不相同，但卻可以獲取更大的保護(hù)范圍；而發(fā)明人提供的詳細(xì)的技術(shù)方案以及拓展的可替換方案也會在專利具體實施方式中給出，以給權(quán)利要求的保護(hù)范圍提供支持。

許多高校申請者會過度拘泥于自己的技術(shù)交底書，不理解專利代理老師為何如此撰寫；看到這一條希望可以相互理解一些 。




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