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專利申請文件的撰寫范文,被告陳述書怎么寫范文

專利代理 發布時間:2023-04-15 13:40:29 瀏覽:


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專利申請文件的撰寫范文,2023最新專利申請文件范文



最新專利申請書范文 所屬技術領域: 本發明涉及一種繩帶產品的耐切割性能檢測裝置,尤其適用于纖維繩帶產品的耐切割性能的檢測。

背景技術: 目前,對于繩帶類產品人們更多的是關注其強力、斷裂伸長率、沖擊性能等而對繩帶產品的耐摩擦等性能重視不夠。

國際上,只有UIAA(國際登山聯合會)推出了有關登山繩的耐摩擦性能的檢測,并有相應的檢測儀器,但是 目前,公知的試電筆構造是由測試觸頭、限流電阻、氖管、金屬彈簧和手觸電極串聯而成。

將測試觸頭與被測物接觸,人手接觸手觸電極,當被測物相對大地具有較高電壓時,氖管啟輝,表示被測物帶電。

但是,很多電器的金屬外殼不帶有對人體有危險的觸電電壓,僅表示分布電容和/或正常的電阻感應產生電勢,使氖管啟輝。

一般試電筆不能區分有危險的觸電電壓和無危險的感應電勢,給檢測漏電造成困難,容易造成錯誤判斷。

[背景技術:是指對發明的理解、檢索、審查有用的技術,可以引證反映這些背景技術的文件。

背景技術是對最接近的現有技術的說明,它是作出實用技術新型技術方案的基礎。

此外,還要客觀地指出背景技術中存在的問題和缺點,引證文獻、資料的,應寫明其出處。

] 發明內容: [發明內容:應包括發明所要解決的技術問題、解決其技術問題所采用的技術方案及其有益效果。

] 為了克服現有的試電筆不能區分有危險的觸電電壓和無危險的感應電勢的不足, 本發明提供一種試電筆,該試電筆不僅能測出被測物是否帶電,而且能方便地區分是危險的觸電電壓還是無危險的感應電勢。

[要解決的技術問題:是指要解決的現有技術中存在的技術問題,應當針對現有技術存在的缺陷或不足,用簡明、準確的語言寫明發明所要解決的技術問題,也可以進一步說明其技術效果,但是不得采用廣告式宣傳用語。

] 本發明解決其技術問題所采用的技術方案是:在絕緣外殼中,測試觸頭、限流電阻、氖管和手觸電極電連接,設置一分流電阻支路,使測試觸頭與一個分流電阻一端電連接,分流電阻另一端與一個人體可接觸的識別電極電連接。

當人手同時接觸識別電極和手觸電極時,使分流電阻并聯在測試觸頭、限流電阻、氖管、手觸電極電路測試時,人手只和手觸電極接觸,氖管啟輝,表示被測物帶電。

當人手同時接觸手觸電極和識別電極時,若被測物帶有無危險高電勢時,由于電勢源內阻很大,從而大大降低了被測物的帶電電位,則氖管不啟輝,若被測物帶有危 險觸電電壓,因其內阻小,接入分流電阻幾乎不降低被測物帶電電位,則氖管保持啟輝,達到能夠區別安危電壓的目的。

[技術方案:是申請人對其要解決的技術問題所采取的技術措施的集合。

技術措施通常是由技術特征來體現的。

技術方案應當清楚、完整地說明發明的形狀、構造特征,說明技術方案是如何解決技術問題的,必要時應說明技術方案所依據的科學原理。

撰寫技術方案時,機械產品應描述必要零部件及其整體結構關系;涉及電路的產品,應描述電路的連接關系;機電結合的產品還應寫明電路與機械部分的結合關系;涉及分布參數的申請時,應寫明元器件的相互位置關系;涉及集成電路時,應清楚公開集成電路的型號、功能等。

本例“試電筆”的構造特征包括機械構造及電路的連接關系,因此既要寫明主要機械零部件及其整體結構的關系,又要寫明電路的連接關系。

技術方案不能僅描述原理、動作及各零部件的名稱、功能或用途。

] 本發明的有益效果是,可以在測試被測物是否帶電的同時,方便地區分安危電壓,分流支路中僅采用電阻元件,結構簡單。

[有益效果:是發明和現有技術相比所具有的優點及積極效果,它是由技術特征直接帶來的、或者是由技術特征產生的必然的技術效果。

] 附圖說明 結合附圖和實施例對本發明進一步說明。

[附圖說明:應寫明各附圖的圖名和圖號,對各幅附圖作簡略說明,必要時可將附圖中標號所示零部件名稱列出。

] 具體實施方式: 在圖1中,測試觸頭(1)、限流電阻(5)、氖管(8)與手觸電極(11)串聯,測試觸頭(1)與分流電阻(6)一端相連,分流電阻(6)另一端與識別電極(7)相連。

通常限流電阻阻值為幾兆歐,為保證人身安全,分流電阻阻值不小于限流電阻阻值,最好取限流電阻阻值1-2倍。



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權利要求書:

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尊敬的審查員: 申請人仔細地研究了您對本案的審查意見(或者是第幾次通知),針對該審查意見所指出的問題,申請人對申請文件作出了修改并陳述意見如下: 一、修改說明 1、修改了獨立權利要求1,在其特征部分加入了以下技術特征:(抄主權利要求特征部分內容 ),以使該獨立權利要求1符合專利法第22條第2款和第3款有關新穎性和創造性的規定。

該修改的依據來自于說明書(位置或實施例)。

2、修改了從屬權利要求幾的主題名稱,使其與所引用權利要求的主題名稱相一致。

(下面分別對從屬權利要求分別依次說明) 以上修改均未超出原說明書和權利要求書所記載的范圍,具體修改內容參見修改后的權利要求書。

二、關于新穎性 審查員的審查意見是:(簡寫審查員提出的意見,主要是與對文件文件而言)。

針對上述審查意見,申請人通過(修改獨權利內容),使得修改后的獨立權利要求1具備了專利法第22條第2款規定的新穎性。

(判斷新穎性應與對比文件一一對比) 具體地說,(說明原有什么問題,對比文件還沒有解決),但是,申請人有什么特點,并且與對文件1不同…… 對比文件2(解決了什么問題,還有什么問題),申請人的文件可見,其構思與本發明的構思并不相同。

(答完主權利不要記對從屬權利也簡寫一下) 權利要求(2-?)是對獨立權利要求1進一步限定的從屬權利要求,由于修改后的獨立權利要求具備新穎性,因而其從屬權利要求2-?也具備新穎性。

三、關于創造性 (答發明,先確定最新近的現有技術) 在審查意見通知書中所引用的兩份對比文件中,由于對比文件1與本申請的技術領域相同,所解決的技術問題相近,且公開本申請的技術特征最多,因此可以認為對比文件?是最接近的現有技術【說明:三步法第一步】。

將本申請修改后的獨立權利要求1與對比文件?相比較可知,(本發明有什么)區別【說明:三步法第二步之一】,(解決了什么問題,有什么優點等等)。

由上述各方面技術效果可以確定本發明實際要解決的技術問題是【說明:三步法第二步之二】,(達到了什么效果)。

【說明:三步法第三步】(新接近)對比文件?沒有解決上述技術問題,也沒有對這一技術手段解決上述技術問題的任何啟示,事實上,對比文件?僅解決了什么問題。

(第二對比文件也要簡要寫一下) 另一對比文件2也不存在應用本發明所述技術手段解決上述技術問題的任何啟示,相反地,它教導人們采用什么方面解決問題。

(分析完對比文件一或二,做一個小結)

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